高校實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)研究的重要基地。通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)不僅可以授人以專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)用技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，還可以影響人的世界觀和思維方法。
現(xiàn)代教育理論認(rèn)為“實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)學(xué)生認(rèn)知和發(fā)展具有促進(jìn)功能，在促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化方面具有獨(dú)特的作用。”高校實(shí)驗(yàn)室是技術(shù)創(chuàng)新的有效載體。科學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)要通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新的復(fù)雜過(guò)程才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。
全面加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)
(1)加強(qiáng)設(shè)備配置，要對(duì)應(yīng)高等教育教學(xué)改革的要求，全面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，配齊各種實(shí)驗(yàn)儀器，確保學(xué)生在科學(xué)探究、研究性中學(xué)習(xí)。
(2)營(yíng)造良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的探究動(dòng)機(jī)和探究欲望有著積極的作用。（張貼注意事項(xiàng)及環(huán)保標(biāo)識(shí)）
(1)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)管理。高等教育改革要求實(shí)驗(yàn)具有探究性、多樣性和開(kāi)放性也增加了實(shí)驗(yàn)工作的復(fù)雜程度。因此，應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)管理，完備實(shí)驗(yàn)室管理、儀器設(shè)備保養(yǎng)和維修制度，特別是實(shí)驗(yàn)儀器管理要標(biāo)準(zhǔn)化儀器按類(lèi)別分類(lèi)存放。
成套儀器定位存放，教師和學(xué)生用的儀器分開(kāi)存放，其中專(zhuān)用儀器定位存放，這樣更便于準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)，快速、準(zhǔn)確、靈活、及多變的要求。
(2)提升實(shí)驗(yàn)員綜合素質(zhì)。學(xué)生在進(jìn)行自主探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的復(fù)雜、多變、危險(xiǎn)、知識(shí)的局限，操作不當(dāng)?shù)榷龅椒N種困難；針對(duì)這種情況，實(shí)驗(yàn)員必須加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)，熟識(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟練掌握教材，并積極指導(dǎo)；確保實(shí)驗(yàn)活動(dòng)順利進(jìn)行。
